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Représentation de la formation : Accompagner les personnes LGBTIQ dans les structures sociales et médico-sociales

Accompagner les personnes LGBTIQ dans les structures sociales et médico-sociales

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Prochaine date : le 23/10/2024
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 01/08/2024. Dernière mise à jour le 23/09/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Les besoins spécifiques liés à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre ne sont pas souvent questionnés au sein de l’hébergement, ni dans les pratiques du travail social. L’orientation sexuelle et l’identité de genre, réduites aux pratiques sexuelles et aux « mœurs », sont laissées de côté car supposées sans effets ou pertinence dans l’accompagnement social. Les jeunes LGBTIQ ont pourtant significativement plus de risque de se retrouver à la rue. On retrouve également dans l’hébergement des populations trans et/ou migrantes LGBTIQ, particulièrement exposées à la précarité, ou qui sont en demande d’asile du fait de persécutions liées à leur orientation sexuelle ou identité de genre dans leur pays d’origine. La persistance de violences et de discriminations une fois dans l’hébergement nuisent à la sécurité et au bien-être des personnes LGBTIQ, ainsi qu’à la qualité du parcours d’accompagnement et d’insertion. L’étude menée entre 2019 et 2020 par la FAS Ile-de-France sur l’accueil et l’accompagnement des publics LGBTIQ dans l’hébergement a montré les difficultés d’être LGBTIQ dans le secteur AHI, ainsi qu’un manque de formation, une méconnaissance générale du public concerné et du réseau communautaire, ce à quoi cette formation vise à répondre.

Objectifs de la formation

  • Définir les concepts de sexe, genre, orientation sexuelle, en questionnant leur construction sociale
  • Analyser et faire respecter les droits des personnes LGBTIQ dans le secteur AHI et veille sociale
  • Analyser les besoins spécifiques des publics LGBTIQ, dans leur diversité, et les biais de précarisation induits dans les parcours de rue, du fait des LGBTIphobies, et dans les structures sociales et médico-sociales
  • Transmettre et promouvoir une posture professionnelle adaptée, et des pratiques d’accompagnement des personnes LGBTIQ
  • Promouvoir des relais et des ressources adaptées au territoire

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public intervenant au quotidien dans l’accompagnement sociales et médico-sociales des personnes LGBTIQ
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • I. CONSTRUCTIONS SOCIALES, DONNEES SUR LES LGBTIPHOBIES ET LEURS CONSEQUENCES, ET DROITS DES PERSONNES LGBTIQ
    • 1. Sensibilisation et acculturation a. Définition des identités et constructions sociales b. Déconstruction des stéréotypes et préjugés c. Se prémunir contre les comportements discriminatoires
    • 2. Etat des lieux et données probantes dans le domaine AHI
    • 3. Droits et discriminations des personnes LGBTIQ a. Droits des personnes LGBT b. Agir contre les discriminations
  • II. TRANSIDENTITES ET ACCOMPAGNEMENT
    • 1. Transidentités : de qui et de quoi parle-t-on ? Lexique, cadre légal et idées reçues
    • 2. Compréhension des parcours de transition a. Intersectionnalité : un cumul des vulnérabilités (discriminations, sérophobie, psychophobie, travail du sexe) b. Transitions sociales, administratives, médicales c. Un angle mort : les mineur.e.s
    • 3. Réagir aux discriminations : des pistes d’action et des relais
  • III. PREVENTION ET SANTE DES PERSONNES LGBTIQ
    • 1. La prise en compte des besoins et difficultés spécifiques des publics LGBTIQ a. Des réalités psychosociales et parcours différents b. Risques et santé mentale
    • 2. Intégrer une démarche de prévention et de promotion de la santé dans l’accompagnement une perspective de santé dans l’accompagnement a. Accès aux soins et parcours b. Sexualités et prévention
  • IV. ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES : ADAPTER SA POSTURE PROFESSIONNELLE A L’ACCUEIL INCONDITIONNEL ET INCLUSIF : MISE EN SITUATION ET CAS PRATIQUES
Équipe pédagogique

Un intervenant du Girofard est le centre pour les personnes Lesbiennes, gays, bi, trans intersexe, non binaire et leurs allié-e-s de Bordeaux. Il a pour objectif d’être un lieu d’accueil, d’écoute et de convivialité. Un intervenant du C.A.C.I.S : association créée en 1981 à l’initiative d’habitant·e·s, d’associations, de travailleur·se·s sociaux et de médecins des quartiers nord de Bordeaux. Depuis 1984, l’association administre et anime un centre de planification dont les missions ont évolués depuis 41 ans. Dans une démarche d’éducation populaire, elle se donne pour finalités : de permettre à toute personne, jeune ou adulte, de trouver les moyens de vivre sa sexualité dans notre société ; d’agir contre toute forme d’exclusion liée à la santé, à la sexualité et au genre. Vincent BURAUD, psychothérapeute

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuille d'émargement
  • Enquêtes de pré-formation
  • Enquêtes de satisfaction à chaud et à froid
  • Évaluation des acquis

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires.

Capacité d'accueil

Entre 0 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Prochaines dates

  1. Accompagner les personnes LGBTIQ dans les structures soci... - 23/10/2024 au 24/10/2024 - Cap Sciences - Salle de réunion - (4 places restantes)