Addiction : comprendre les addictions avec et sans substance
Prévenir, Repérer, Soigner, Accompagner, Orienter
Taux de satisfaction :
8,9/10
(11 avis)
Formation créée le 24/07/2020. Dernière mise à jour le 20/04/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L'addictologie : ce que c'est, ce que ce n'est pas, travail sur les représentations. L'addictologie en pratique, les addictions au quotidien.
Objectifs de la formation
- Gérer les représentations
- Maitriser les postures expérientielles et motivationnelles
- Comprendre les concepts
- Connaître les politiques de santé publique des addictions
- Savoir mobiliser le secteur spécial
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Travailleurs sociaux
- Directeurs.trices
- Encadrants techniques
- Accompagnateurs.trices socio-professionnel.les
- Professionnel.le de l'accueil en milieu social
Prérequis
- Pas de pré-requis
Contenu de la formation
-
L'addictologie : ce que c'est, ce que ce n'est pas, travail sur les représentations
- Concept de bases
- Différentes substances
- Facteurs de risques et de vulnérabilité
- Les approches et les thérapeutiques
- Addiction et comorbidités psychiatrique et somatiques
-
L'addiction en pratique, les addictions au quotidien
- Repérage et intervention
- Les politiques de santé publique
- Les dispositifs spécialisés
- Les partenariats, le travail en réseau
- Etudes de situations, illustrations cliniques
- Veille sur les évolution des conduites addictives
Équipe pédagogique
Véronique GARGUIL : Psychologue au Pôle d'addictologie de l'Hôpital Charles Perrens-Bordeaux
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires de satisfaction de la formation.
- Quizz évaluation des compétences
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(11 avis)
Capacité d'accueil
Entre 10 et 15 apprenants